"Книга в нашей жизни" этическая беседа для детей 12-15 лет

Цель: показать значение книги в жизни человеческого общества;

доказать, что чтение книг – это один из путей самосовершенствования;

           расширять кругозор детей, воспитывать любознательность.

Оборудование: презентация; вопросы анкеты; индивидуальные карточки с кроссвордом.

ХОД БЕСЕДЫ

1. Вступительное слово. Введение в тему занятия.

- Мы живем в век знаний. Можно сказать, что нас окружает океан информации. Политика, наука, финансы, бизнес, техника, строительство, сельское хозяйство - ни одна отрасль жизни не может существовать без информации. Информацию ищут, находят, хранят, защищают, передают, копируют, уничтожают. Чтобы не утонуть в этом океане знаний, ученые всего мира ищут универсальную форму для хранения и поиска информации. Компьютерные специалисты постоянно проводят конференции по этой проблеме. Казалось бы такая форма сохранения информации в современном мире найдена и она соответствует требованиям:  

1. доступность - пользоваться ею может каждый, даже неподготовленный человек;

   2.простота - для ее использования не нужны никакие дополнительные устройства;

           3.надежность - информация хранится в ней постоянно и не исчезает из-за всяческих поломок.

            - Как вы думаете, о чем идет речь?

             -  В действительности же, речь идет о книге. На сегодняшний момент это самый доступный, простой и надежный источник информации. Поэтому сегодня мы с вами поговорим о КНИГЕ, и о ее значении в жизни каждого человека.

2.  История создания книги.

- Изучая историю вы наверное не раз говорили о том, как появились первые книги.   

- Самые первые книги появились более пяти тысяч лет назад в Месопотамии. Это были глиняные таблички, на которых заостренной палочкой наносились знаки. Таблички обжигались на огне и приобретали прочность камня. Каждая книга состояла из десятков или даже сотен глиняных "страниц", уложенных в деревянный ящик — древнейший книжный переплет. Но и глиняные книги не были удобны. Ведь 100 страниц такой книги – это 100 плиток, "под мышкой такую книгу не унесешь".

В Древнем Египте для письма использовались длинные ленты папируса. Папирус — родственник нашей осоки — в изобилии рос по берегам Нила. Папирус выделывался из растения похожего на камыш. Его стебли разрезали на полоски, высушивали и склеивали, а для придания гладкости разглаживали камнем. Писали египтяне тоненькой тростинкой, вместо чернил использовали черную и красную краски. Текст писали черной краской, а начало каждого нового раздела выделяли красным цветом. Так появилось выражение "красная строка", которым и сейчас обозначают новую строку в начале абзаца. Чтобы папирусной книгой было удобнее пользоваться, один конец ленты прикрепляли к палочке и наматывали свиток на нее. В качестве переплетов употреблялись круглые деревянные или кожаные футляры, в которых хранились папирусные свитки. Многие папирусные книги состояли из нескольких свитков. Свиток – это длинная полоска папируса, свёрнутая в трубочку.

В разных странах люди использовали для книг самые различные материалы. В Индии, например, писали на пальмовых листьях, которые потом аккуратно сшивали и заключали в деревянный переплет. В Китае до изобретения бумаги для письма использовался бамбук, в древнем Новгороде писали на бересте. Скотоводческие племена издавна применяли для письма кожи животных. Этому материалу суждена была долгая жизнь. В мировой истории малоазиатский город Пергам прославился изобретением пергамента, на котором писали около двух тысячелетий. Пергамент выделывался из телячьей, козьей и бараньей кожи. Кожа очищалась и белилась. Получались тонкие белые листы, по виду напоминающие бумагу. Стоили книги из пергамента очень дорого. Ведь для изготовления одной большой книги требовалась кожа целого стада скота. Книгу мог купить только очень богатый человек. Грамотных людей становилось всё больше, понадобились более дешевые книги. На помощь пришла бумага. Она появилась в Китае. Когда она было изобретена, точно никто не знает. Но уже лет 800 назад книги часто печатались на бумаге.

3.    Анкетирование.

- Предлагаю вам ответить на следующие вопросы:  

1. Есть ли у тебя дома интересные книги?

2. Читаешь ли ты их?

3. Нравится ли тебе читать?

4. О чем ты читаешь с удовольствием?

5. Есть ли у тебя любимый литературный герой?

6. Какую книгу ты читаешь сейчас?

7. Какую бы книгу ты посоветовал почитать твоему другу?

8. Как ты считаешь, возможна ли жизнь без книги?

Подведение итогов:   Книга сопровождает человека в течение всей жизни: первые книги – альбомы сказок, раскраски, первые детские стихотворения. Мы полюбили их, а через них начали обращаться к другим книгам. Книги - наши верные советчики, они учат нас мыслить, открывают нам неизвестно. А потому роль книги в жизни человека очень большая: своей грамотности, образованности мы обязаны книге. Она учит нас быть честными, работящими, любить свой край, уважать людей. Книга переносит нас в другие страны, эпохи.

4. Викторина "По страницам книги…"

• Название какого изделия из камня стало названием сборника сказок Павла Бажова? (Малахитовая шкатулка).
• Как звали двух братьев-собирателей сказок родом из Германии? (Братья Гримм)
• Какому автору принадлежат строки:

“А вы друзья, как не садитесь,

Все в музыканты не годитесь”     (Крылов)

• Какой месяц был самый молодой в сказке “ 12 месяцев” (январь)
• На сколько перевёл часы принц в сказке “Золушка”? (на час назад).

• Любимое лакомство крокодилов из сказки К. Чуковского “Телефон”.(Калоши)

• Чем угощала Муха-Цокотуха бабочек в сказке К. Чуковского “Муха-Цокотуха”? (Вареньем)

• Что потеряла Золушка на балу в сказке Ш. Перро “Золушка”? (Хрустальные туфельки)
• Как называется книга, в которой рассказывается обо всем? (Энциклопедия)
• Книга, которая учит рисовать? (Раскраска)
• Для кого предназначена  книга  с твердыми страничками? (Малышей)
• Как звали великана, который служил в московской милиции. (дядя Степа)
• Как называется рассказ о волшебстве и чудесах (сказка)
• Летательный аппарат Бабы Яги (Ступа)
• Девочка с необычным цветом волос (Мальвина)
• Коротышка из Цветочного города (Знайка).

5. Беседа "Роль книги в жизни человека"

- Главным оружием человечества есть знание. Откуда берутся знания? Много людей черпают свои знания из интернета, но древнейшим источником знаний является книга. Знание, которое нам дают книги – величайший дар человечества, без которых мы не смогли бы существовать. Читая, что-либо мы становимся умней, грамотней, и даже интересней. Книги окружают нас повсюду. Они входят в нашу жизнь с детских лет и становятся затем постоянными спутниками. Книги с нами в часы отдыха, они помогают в учебе. Ведь как же интересно общаться с человеком, который умеет красиво и грамотно говорить. Увеличивается багаж знаний, словесный запас и отлично работает фантазия.

Во - первых, как вы вообще представляете жизнь без книг? Это же скучно и неинтересно! Как иногда неприятно смотреть на лежебок, которые целыми днями сидят за компьютерами и телевизорами. Какой от них толк? А книга – это ключ к знаниям. Читая, её ты узнаешь много нового и полезного для себя. Даже древние люди говорили: "Люди перестают мыслить, когда перестают читать". 

Во – вторых, книга развивает кругозор. Ведь это так интересно заглянуть в неё и увидеть прошлое: сражения, царей, рыцарские турниры, походы, войны, географические и научные исследования, узнать об истории своей Родины и познать культуру и религию других народов. 

В – третьих, книга развивает мышление и фантазию. Как здорово иногда бывает представить себя греческим героем или ученым, который вот – вот откроет новый закон физики, фараоном или царицей Египта! Мысленно побывать в других странах и городах, представить и очутиться в католическом храме, в протестантской церкви или в православном соборе. 

В – четвёртых, книги помогают нам принимать правильные решения. Иногда, смотря на героев книги, мы узнаём самих себя или своих друзей, мы учимся на чужих ошибках и стараемся их не допускать. 

В – пятых, читая любое произведение, мы становимся грамотнее, как в устной, так и в письменной речи. Мы пополняем свой словарный запас, тем самым делаем себя более интересным человеком.

6.    Кроссворд "Мы читатели"

Разгадать кроссворд. Ключевое слово: библиотека.

1.    Отдел библиотеки, в котором производится выдача литературы на дом.

2.    Человек, читающий книги для себя.

3.    Любитель и собиратель книг.

4.    Полоска из картона, которая вкладывается в книгу для того,  чтобы отметить нужную страницу.

5.    За окнами гуляла вьюга,

Чертила на стекле узор,

  А мы в тепле с любимым другом

Вели весь вечер разговор.

Показывал он мне картинки,

Ребячий лагерь, лес, костёр…

Я взял чернильную резинку

И с друга пятнышки все стёр.

Потом закладкой голубою

Листы до завтра заложил,

Взял друга бережно рукою

И в шкаф на полку положил.

                            Р. Рождественский

6.    Имя основателя первой библиотеки на Руси.

7.    Что нам особенно нужно для занятий в читальном зале?

8.    Перечисление всех произведений, вошедших в книгу, с указанием страниц, где они помещены.

9.    Иллюстрированная или шрифтовая покрышка книги, защищающая блок от загрязнения.

10. Сборник слов с пояснениями, толкованиями или переводом значения слов с одного языка на другой.

1.   Заключительное слово. "Самая читающая страна"

- Одна американская компания недавно провела исследование, чтобы выяснить, какая страна самая читающая в мире. И оказалось, что самый читающий народ - это индийцы, которые проводят за книгами больше 10 часов в неделю. За ними идут таиландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи. Россия занимает всего лишь седьмое место. Мы тратим в среднем 7 часов в неделю на чтение. Интересно, что жители Таиланда и Филиппин, входящие в первую пятерку “книжных червей”, оказались и чемпионами по просмотру телепередач. А вот россияне по этому показателю занимают 15-е место. Это лишний раз доказывает, что ни телевидение, ни Интернет не являются врагами книг. Те, кто почувствовал удовольствие от чтения, не променяют его ни на что.

- Последнее время широко используется Электронная книга. По вашему мнению, что важнее книга или компьютер?

- В бумажных книгах есть определенный шарм: ты выбираешь книгу в магазине, перелистываешь настоящие страницы, подмечая, сколько их осталось до конца. Это настолько душевно, особенно сейчас, когда мы стали отвыкать от аналоговых книг так же, как мы отвыкаем писать тексты от руки.

Электронная книга доступнее, но информация из неё усваивается мозгом хуже, чем тот же текст, прочитанный на бумаге. К такому выводу приходят всё больше учёных, основываясь на различных тестах и экспериментах.

+++ электронной книги: компактность, возможность быстрого поиска нужной информации, доступность;

+++ бумажной книги: эстетика, меньше утомляются глаза, имеются иллюстрации.

2. Итог

- Как вы понимаете такое высказывание "Книга – окно в мир, чаще заглядывай в неё"?

- Понравилось ли вам наше занятие?

- Какие выводы вы сделали?

Приложение

Анкетирование.

1. Есть ли у тебя дома интересные книги?

2. Читаешь ли ты их?

3. Нравится ли тебе читать?

4. О чем ты читаешь с удовольствием?

5. Есть ли у тебя любимый литературный герой?

6. Какую книгу ты читаешь сейчас?

7. Какую бы книгу ты посоветовал почитать твоему другу?

8. Как ты считаешь, возможна ли жизнь без книги?

Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Жмакина М.В.