"Вместе весело шагать" развлекательная программа к Дню защиты детей

       (Возрастная категория 4 -13 лет)

Цель: создать атмосферу всеобщего праздника, доставить радость детям от встречи с любимыми персонажами, предоставить каждому ребёнку возможность проявить свои исполнительские способности в играх, стихах, танцах, хороводах, песнях.

Оборудование: мультимедийная презентация, костюмы сказочных героев, слова подсказки, скакалки, мыльные пузыри, игрушечные рыбки с удочкой, шарики от сухого бассейна и пр.

                                                  Ход мероприятия

Под звучание песни   "Красное лето" дети собираются в зале

Ведущий.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал: не ярмарка, не карнавал!
Это летний день в году не отдаст детей в беду.
Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей.

Танец под песню "Хулиганить"

Ребёнок: 
Мы встречаем праздник лета 
Праздник солнца, праздник света 
Солнце, солнце, ярче грей 
Будет праздник веселей

Ребёнок: В детстве ярко солнце светит, смех звенит и там и тут. 
Это дети всей планеты песню звонкую поют.                                                      

Песня "Каникулы"

Ребёнок: День первый лета, стань ещё светлей! 
Встречают первое июня всюду! 
Ведь это – День защиты всех детей, 
Его недаром отмечают люди! 

Ребёнок: Мечтаем все мы вместе об одном,
Чтобы у каждого была семья и дом, 

Ребёнок: Чтобы и нас, и мы – любили, 
И в детстве без забот и горя все мы жили. 

Ребёнок: Поэтому мы просим всех людей, 
Чтоб защитили и ценили нас - детей! " 

Ведущая: Все лучшие песни и сказки на свете 
Отдать бы всем детям Земли. 
Чтоб добрыми, добрыми выросли дети, 
Чтоб храбрыми дети росли.

Ой, ребята, подождите,
Обернитесь, посмотрите!
Вон по той тропинке вроде,
Кто-то к нам сюда подходит.

Под музыку выходит Буратино и пускает мыльные пузыри.

Буратино: Здравствуйте! Давайте знакомится.

Ведущий: А мы тебя сразу узнали, правда, ребята? (Дети называют)

Буратино: Правильно. А как вас зовут, скажите? Хором своё имя назовите 1, 2, 3!

(Дети все вместе называют свои имена)

Ребята, а у вас хорошее настроение? Докажите мне это… Сейчас поиграем…

Игра "Привет!"
– Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… ( Привет! )
– С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой… ( Привет! )
– При встрече через много лет
Вы крикните друзьям… ( Привет! )
– И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… ( Привет! )
– И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям… ( Привет! )
– Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… ( Привет! )

Настроение у Вас просто супер, высший класс!                                            

Танец "Лучики"

Буратино: Хотите отправиться со мной в сказочное путешествие, где всех вас будет ждать Сюрприз?

(ответы детей)

Ведущий. Молодцы! Сейчас мы отправимся в сказочное путешествие и на каждой остановке, а их в нашей игре пять, вам, ребята, предстоит показать вашу находчивость, смелость, музыкальность и, самое главное, жизнерадостность.  В случаи успеха на каждой станции мы получим по две подсказки, и только тогда получим сюрприз. Согласны? Тогда скорее отправимся в путь.

1. Станция "Музыкальная" (детей встречает Лиса Алиса).

Лиса Алиса. 
Здравствуйте, ребята!
Я лучшая певица, плясать я мастерица,
Сильна я в музыке, как львица и с детками люблю повеселиться.
Вы узнали, кто же я? Вы попали на станцию Музыкальную. Но для начала я проведу с вами игру:

 Проводится игра "Как живешь? "
- Как живете?
- Вот так! (выставляют большой палец вперед)
- Как идете? – Вот так! (идут на месте)
- Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
- Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
- Как грустите? – Вот так! (грустят)
- А шалите? – Вот так! (кривляются)
- А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Молодцы!

Конкурс "Дружное пение"
Каждый игрок вспоминает песню, слова и мотив которой хорошо знает. Каждый будет петь про себя. Как только Алиса скажет "Тихо"  все начинают петь, но только мысленно, про себя. Когда Лиса Алиса  говорит "Громко" все поют вслух, как можно громче. Когда Алиса говорит "Тихо" переходите на беззвучное пение, когда "Громко"— опять пойте вслух.

Алиса: С этим заданием вы справились.
Очень хорошо!

Конкурс "Минутка песенной шутки"
Заранее на листочках пишет слова, относящиеся к песне (елочка, кузнечик, Антошка, улыбка, цветок), затем помещает листочки в шляпу. В этой шляпе находятся разные словечки, вы по очереди достаете, читаете, вспоминаете и поете строчки из песен, где встречаются эти слова. Но песню нужно спеть необычно. Все дети условно делятся      на группы: 1 - телята, 2 - лягушата, 3 - гусята, 4 - поросята. (Лиса Алиса благодарит детей и дает лист-шифровку).

2. Станция "Спортивная"  ( детей встречает Кот Базилио)

Кот: Мяу! Здравствуйте, ребята!
В сказке виделись с вами мы когда то.
Только с лисой Алисой я больше не общаюсь
Спортом теперь я вовсю занимаюсь!
А ещё я люблю рисовать и с ребятами вместе играть!
И сегодня для вас у меня есть игра.
Если вы со мной согласны говорите "ДА"!
- настроение каково, во?
- все такого мнения?
- все без исключения?
- мы повзрослели?
- всё мы сумели?
- везде мы успели?
- один за всех?
- а все за одного?
- здоровье в порядке?
- а весело ли вам живётся?
- а вы умеете соревноваться?
Внимание! Внимание! Объявляю соревнование!

Конкурс  "Мыльный пузырь"
Ребята надувают мыльные пузыри. В конкурсе учитывается: продолжительность мыльного пузыря, дальность полета, радужность и размеры.

Конкурс "Корзинка с цветами"
Ребятам на ладошку кладется вырезанный из бумаги цветочек, их задача перенести цветок и приклеить на вырезанную из бумаги корзинку.  Кто быстрее!
( Базилио благодарит детей и дает лист-шифровку).

3. Станция "Веселая"   (детей встречает Черепаха Тартилла)

Черепаха: Здравствуйте девчонки и мальчишки. Меня зовут Тортилла. Мне целых 300 лет. Я очень много повидала в своей жизни и хочу вас пригласить в путешествие в мой любимый пруд. Я хочу научить вас играть в мои любимые игры.

Игра на внимание "В реку"
Перед началом игры чертится на земле две параллельные линии, расстояние между которыми около 1 метра. Все участники равномерно располагаются с наружной стороны обеих линий. Затем черепаха начинает произносить команды. Услышав команду "В реку!" играющие должны быстро занять места между линиями, перепрыгнув внутрь. По команде "Из реки!" - вернуться в исходную позицию (встать с наружной стороны обеих линий). Черепаха  может несколько раз подряд скомандовать "В реку!", тогда участники должны оставаться на своих местах. Игроки, ошибочно выполнившие команду, выбывают из игры.

 " Рыбалка на озере "
Нужно пройти по листам бумаги – "болоту" до "рыбного места", где за определённое время команда должна наловить как можно больше рыбок . (Тортила благодарит детей и дает подсказку-шифровку)

4. Станция "Танцевальная" (детей встречает Мальвина)

Мальвина.
Я красавица Мальвина,
И к тому же я умна
Я читать писать умею
Очень вежлива скромна
Если в гости ты ко мне придешь
Просто так от меня не уйдешь
Я тебя танцевать  научу
Делайте все как я захочу!

Мальвина: Здравствуйте, девочки и мальчики! Приветствую вас на станции "Танцевальной"!

Танец флешмоб   (повторяют движения).

Танцевальная игра "Какой я красивый".
Играют все желающие, становясь в круг. Друг от друга под музыку игроки передают корзинку с вещами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках корзинка, должен достать один предмет и одеть на себя. Чем смешнее будут предметы, тем интереснее. (Мальвина вручает подсказку, благодарит детей).

5. Станция "Игровая"  ( Детей встречает грустный Карабас-Барабас)

Карабас: Здравствуйте, ребятки! Давно ко мне никто не заходил, все куклы разбежались…………. и поиграть то не с кем. Поиграете со мной? Получите подсказку.

"Передай куклу"
Дети встают в круг. По команде ведущей начинают передавать куклу из рук в руки по кругу. Как только ведущая скажет: "Стоп!", игра останавливается. Игрок, у которого кукла оказался в руках говорит комплимент Карабасу. Играют до тех пор, пока все не скажут комплимент..

Эстафета "Перенеси шары"
Дети выстраиваются в колонну. Около колонны и напротив стоит по одному ведру. В ведре, которое стоит рядом с командой, лежат пластиковые мячи (из сухого бассейна), на дне, под мячами, находится подсказка. Задача детей с помощью столовой ложки переносить мячики из одного ведра в другое, передавая эстафету по очереди, пока ведро не будет пустое. Как только дети перенесут последний мяч, забирают букву со дна пустого ведра.

Карабас: Благодарю вас и вручаю подсказку.

 Буратино: Ребята, вам понравилось путешествовать? А испытание мы с вами все прошли? Подсказки получили? Значит, всех ждет награда за смелость, ловкость и внимательность.  Давайте соберем все подсказки и узнаем где же наши подарки! (разгадывают шифровку и находят приз)

Ведущая:
Ребята, у нас получилось отгадать кодовую  фразу? Молодцы! Мы нашли подарки. А какое главное сокровище у всех нас? Верно: дружба, взаимопомощь и хорошее настроение!!!

Песня  "Можно летом!"
Ведущий. Милые ребята, дети всей Земли!
Мы вас очень любим, вы нам так нужны!
Не болейте, солнышки, радость нам даря,
Будьте в этой жизни счастливы всегда!

Составитель: специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Родникова  С.Н.