Дети дошкольного возраста по своей природе пытливые исследователи окружающего мира. В основе деятельности дошкольников лежит жажда познания, стремления к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях. На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитие личности ребёнка, имеет познавательная деятельность, которая нами понимается не только как процесс усвоения знаний, умений и навыков, а, главным образом, как поиск знаний. И поэтому наша задача - удовлетворить потребность детей, что в свою очередь приведет к познавательному развитию.

В рамках реализации программы познавательного развития "Умные  детки" специалистом по реабилитационной работе отделения по предоставлению временного приюта было проведено занятие "Путаница". Цель занятия - создать позитивно-эмоциональную атмосферу во время занятия, развивать память, мышление, наблюдательность, речь, мелкую моторику рук, формировать коммуникативные навыки общения. В мероприятии приняли участие дети младшей группы (дошкольники) отделения по предоставлению временного приюта. В игровой форме дети поздоровались со специалистом и друг с другом. По хлопку специалиста дети здоровались руками, плечами, спинами. Ребята находили несоответствие на карточках с картинками. Так же дети отлично справились с упражнениями "Четвертый лишний", "Назови одним словом", "Пары слов". Все старались принимать активное участие в проводимых упражнениях. В конце занятия дети попрощались, сложив пирамидку из своих ладошек.

Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Филатова Ю.А.